影片主人公支教老师刘晓慧走进秦岭深处,其初衷只是为了摆脱母亲离世的内心痛苦。她关注到不开口说话的学生张承峰,并通过钢琴与音乐,帮助他慢慢地摆脱心理阴影,最终在合唱比赛的舞台上一个人勇敢地开口歌唱。而在引领张承峰走出阴霾的过程中,刘晓慧也走出了自己的心灵沼泽,在“治愈”孩子的同时也实现了“自愈”。发言最后,石川提了两点建议,“希望中国电影资料馆牵头制定电影修复行业标准或者公约(包含技术标准和职业伦理准则);希望在苏州修复影展和论坛基础上打造中国的‘国际探佚电影节’。在中国建立一个国际性电影文化遗产保护与修复平台十分必要也十分迫切,它可以让中国在相关领域掌握话语权和定价权。”